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幼儿园开放日老师总结

幼儿园开放日老师总结篇一

前几天,我参加了幼儿园组织的家长开放日的活动,陪着儿子上了半天的课。现谈谈一些自己的感受:幼儿园组织家长开放日活动非常的好,因为这样能让家长对孩子的幼儿园的生活有个感性的认识,因为孩子在家的表现我们家长非常熟悉,但是,在幼儿园里的学习和小伙伴的相处,我们是非常陌生的。有幸和自己的孩子共同体验了半天的幼儿园的学习和生活。虽然只是短短的半天时间,但对于教师的教学计划、课时计划、教学步骤、以及孩子的受教育的环境、他的学习态度、生活习惯、社交能力还是有了一定的了解。

首先,幼儿园老师安排了家长座谈会,谈了这次活动的目的,还有一些注意事项。比如,有些孩子平时上课爸爸或妈妈都不在身边,今天有爸爸或妈妈在教室里,会有一些情绪波动,造成没法开展正常的课堂活动,需要我们家长用第三者的眼光去观察我们自己的孩子。我自己也是老师,听课也有很多次,第一次以家长的身份去听课,观察看看孩子的这堂课里的表现,有多少时间在仔细听,对于老师提问时,有没有在认真思考等等。

第一节,是绘画课《鱼妈妈和鱼宝宝》,学习目标是:1、学习用手指点画的方法画鱼鳞。2、感知大点和小点以及点和画的关系。3、对美术活动感兴趣。每节课老师在教室门口张贴了本节课的学习目标,围绕这个目标进行教学活动,让我想到了冯翠典老师的反向教学设计。老师先让小朋友看两条鱼,请大家仔细看,鱼妈妈和鱼宝宝身上少了什么呢?我儿子在仔细看,但没有说,其他小朋友都在猜,答案唯独没有鱼鳞。接下来,老师让大家分辨大拇指和食指,有的说一个高一个矮,有的说一个大一个小。我儿子也在说,但是和大家一起说的,声音不是很响亮。老师让大家用大拇指沾颜料给鱼妈妈穿上漂亮的鱼鳞,用食指沾颜料给鱼宝宝也穿上漂亮的鱼鳞。在老师的认真指导下,小朋友们就开始画了,每个小班的.小朋友都画得很认真,丝毫没有受到家长在的影响。

第二节课是活动课《小乌龟运粮食》,孩子们练习手膝着地爬的动作,发展动作的灵敏性和协调性,体验通过自己努力获得成功的快乐。我儿子爬得还行,但在比赛过程中,爬得速度跟其他小朋友比,慢了一些,但是他很快乐,因为在小朋友们的“加油”声中,终于背着粮食爬到了终点。当他站起来看向我幼儿园大班开放日感想,我给了他一个大拇指的手势,他得到了我的鼓励,开心地笑了!

通过这短短半天的时间,让我们家长了解孩子的幼儿园生活,并能和老师一同给孩子创造一个开心、丰富的童年生活。老师们利用教育教学活动,生活环节,家长座谈会等等环节给我们家长上了一节生动的课。把尊重孩子,相信孩子,充分给予他们机会等宝贵经验传递给了我们家长。开放日活动的实行,加深了老师、同学与家长之间的凝聚力,更是一次思想上的沟通与互动,可以让家长们更深入地了解到孩子们在校期间的种种表现,以便及时地和老师沟通、反馈各方面的情况,有利于孩子们在今后的学习生活中改正不足,不断进步。

幼儿园开放日老师总结篇二

说来惭愧,丑丑上幼儿园3年了,丑妈第一次参加丑丑的幼儿园家长开放日。以前都是丑奶去的,4月25日的家长开放日因为丑奶的缺席,丑妈才只好请假去的。现在想想,如果丑妈这次不去,就永远错过了见证丑丑幼儿园生活的机会了!

今天送丑丑上幼儿园,看到老师喊家长写参加家长开放日的意见,丑妈就谈点自己的感想吧!

丑丑那天早上因为一碗稀饭,磨磨蹭蹭的吃了半天,到幼儿园的时候已经迟到了!小朋友都已经开始做早操了!大一班的旗操,大二班的球操,做完了还要跑步,看着孩子们整齐的队伍和训练有素的样子,感觉还是挺自豪的!

做完早操是手工课,曾老师先问孩子们热了怎么办?引出扇子的用处,又给孩子看了很多不同形状的美丽的扇子,最后让孩子们自己制作一把美丽的扇子。可以自己给扇子画上美丽的图案,也可以给扇子贴上自己喜欢的图案。画画好像是女孩子的最爱,我看到有2个女孩子画都画的不错!丑丑画画不是长项,不过还是在扇子上画了3个小小的图案,然后又贴上了一只蜜蜂和一只小松鼠,还画了一些小草。扇子做好了,曾老师带着大家跟着音乐用手中的扇子翩翩起舞。然后大家休息一下,上厕所,洗手喝奶!丑丑喝了2杯奶。老师上课的时候,丑妈发现开始丑丑都很积极举手,但是因为每次老师都不让他回答问题,后来就干脆不举手了。也可能是因为丑丑坐在最后,老师没有注意到他。

接下来是区角活动。大一班的大大和小小是一对双胞胎,但是正如她们的名字一样,一个个子很大,一个个子很小。大大因为太胖,玩“钻山洞”游戏的时候,就不太好过去了,这时候小小主动上去帮忙,大大终于顺利的过去了!接下来,孩子们都自发的互相帮助,过不去的,还在后面使劲压屁股,看得我们忍俊不禁想笑!玩过老师安排的游戏以后就是孩子们分组自己利用道具创造游戏。一二组的孩子们很快利用积木搭了一个独木桥,已经玩开了,三四组的孩子们还没有想好搭什么呢?五六组的也都准备好了,小杨老师还亲自示范了一下!终于三四组的也搭好了自己的游戏,玩起来了!

游戏结束,大杨老师带着孩子们跟着音乐放松,然后进行总结。这时候,有个女孩子举手要去解便,没有得到老师的批准,让其坚持2分钟幼儿园大班开放日感想,很快就完了,不过,丑妈看得出来,那个女孩子表情很痛苦!

等区角活动结束,大部分家长就陆陆续续的离开了!丑妈想着反正请了半天假的,索性就等他们吃午饭的时候再走好了!

接下来又是游戏时间,孩子们可以玩胶泥,也可以玩其他游戏。玩游戏前大杨老师还弹琴伴奏让孩子们跳了一曲新疆舞!领舞的2个女孩子跳的很好!

大部分的孩子选择了胶泥。丑丑也选的是玩胶泥,不过,丑丑的胶泥作品就是一个大汤圆!不知道是因为丑妈在玩的心不在焉还是平时就这样呢?

丑妈因为一直用手机不停的拍照和摄像,手机电池快用完了。因为没有带充电器,想着上班还要用手机,就匆忙告别老师回家了。没有等到看他们吃午饭。

通过参加幼儿园的家长开放日活动,让家长们看到了孩子们在幼儿园的生活,很开心!谢谢幼儿园所有老师和工作人员的辛勤工作!在此,丑妈只想说一点个人的感想,希望老师们不要介意。

1、上课的时候,如果孩子举手请假需要上厕所,希望老师能够批准!因为孩子肯定是已经憋不住了才会举手请假的,请老师站在孩子的立场多替孩子想想!当然,如果是孩子因为贪玩该上厕所的时候没有上,老师可以批评教育,请不要让孩子忍着!

2、老师提问的时候,孩子们都积极举手回答问题,老师肯定只能选择其中一位,但是到底选谁好呢?建议也给那些安静的孩子们一些机会!因为很积极的孩子一般性格都很活波好动,他们都能够大胆回答老师的问题。对于那些胆小一点的孩子(请老师不要误会我说没有给丑丑机会,我知道丑丑不是一个胆小的孩子),他们举手是鼓足了很大的勇气才举手的,当然,也可能丑妈观察不仔细,老师可能也是都给了孩子们机会的。

3、上午很多孩子在家里早餐可能都是喝的奶或者豆浆稀饭这类的东西,所以建议上午安排上厕所休息的时间间隔稍微短一点。因为我看活动中途的时候很多孩子自发的去上厕所,没有跟老师请假。

4、除了幼儿园的家长开放日,希望幼儿园、老师、家长之间能够有更多的渠道和平台进行沟通和交流。比如:博客、QQ群等。因为很多父母可能都是上班族,平时很少跟老师接触,不知道孩子在幼儿园的具体情况,老师对家长也不熟悉,我们不能把教育孩子的任务都推给老师和老人。如果有更多的渠道和平台可以了解到自己孩子的情况,我想大部分家长还是愿意积极参与的。当然,家园联系册也可以很好的利用一下。

5、 建议幼儿园搞一些让爸爸妈妈参加的亲子活动,活动可以在幼儿园进行也可以去外面,如果去外面的话,费用可以AA制,当然,也需要大部分家长支持才行。

再次感谢老师给了丑妈一次唠叨的机会,丑丑下半年就上小学了,这几月是他幼儿园呆的最后的日子,大一班的孩子可能都是这样!希望大一班的孩子们能够开心每一天!健健康康快乐成长!也祝大一班的老师们永远健康美丽!漂漂亮亮每一刻!

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