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2008

试题预览

2008--2009学年度第一学期高二语文期中试卷

(命题:陈美霞审题:边发新)

班级--――姓名---――

一、 基础知识(30分)

1.列各组词语中加点字注音全对的一项()

A自我徂尔(chú)藏之于庙(cánɡ)斩荆棘(jí)燕赵之君(yàn)

B仇雠(chóu)肇锡余以嘉名(zhào)咥其笑矣(xì)王回深父(fǔ)

C摄提贞于孟陬兮(zòu)铿然有声(kēnɡ)钟磬(qìnɡ)为天下笑(wèi)

D庐冢(zhònɡ)泣下沾襟(jīnɡ)桴止响腾(fú)聆听(línɡ)

2.下面词语中,有两个错别字的一组是()

A.否极泰来穷困潦倒窈窕淑女载笑载言B.欲盖弥章溘然而逝叱咤风云与子谐作

C.隰则有泮无食桑葚方枘圆凿循规蹈矩D.夙兴夜寐誓死如归袍泽之谊川流不息

3.下列各句中,加点的成语使用正确的一句是()

A.文章在对小麻雀的叙述、描写中倾注了强烈的爱憎感情,有着极强的感染力,读来真是楚楚动人。

B.李强虽然比许炎大两岁,但跟许炎长谈一次后,自愧弗如,两人便结成忘年之交。

C.我市理科状元吴光浩和文科状元贺春梅已分别接到北大的录取通知书,近日,他们将比翼双飞,同赴北大

D.中东、西亚地区的民族问题盘根错节,希望用“简单化”的手段解决问题是有害的。

4、选出朗读停顿有误的一项是()

A、洎牧/以谗诛,邯郸/为郡,惜/其用武/而不终也。

B、思/厥先祖父,暴/霜露,斩/荆棘,以有/尺寸之地。

C、盖/叹/郦元之简,而/笑/李渤之陋也。

D、抑/本其成败之迹,而/皆自于人欤?

5、选出古今词义相同的一项是()

A、比好游者尚不能十一B、自以为得其实

C、则遣从事以一少牢告庙D、郦元以为下临深潭

6.下面是一首对仗工整的古代诗歌,它写的是闲适恬静、清幽自然的夏夜情景。最能表现该诗意境的一组词是()

溪涨清风面,月繁星满天。

数只船浦口,声笛起山前。

A.吹、明、依、声B.拂、明、依、有

C.拂、落、横、一D.袭、圆、横、声

7.下列各项中语意明确、没有语病的一项是()

A.每逢休息的日子,他都不会丢下哥哥和弟弟去观看精彩的演出。

B.中学生写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。

C.对于能不能既提高教学质量,又减轻学生负担这一问题,我们的回答是肯定的。

D.一些人根据站不住脚的理由,给他们各种莫须有的罪名,给他们种种痛苦的折磨,甚至被迫退职回家。

8.下面有关文学常识的说明,不恰当的一项是()

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录305首民歌,汉代被列为儒家经典。“风”代表了《诗经》的最高艺术成就。

B.《楚辞》收集了屈原、宋玉等人的诗歌,这些诗歌运用楚地的诗歌形式,加上“兮”字,具有浓厚了地方特色。

C.《孔雀东南飞》选自南朝陈的《玉台新咏》,是保存下来的我国最早的一首长篇叙事诗,与《木兰辞》并称“乐府双璧”。

D.被刘勰称为“五言之冠冕”,被钟嵘誉为“天衣无缝,一字千金”的作品是创作于东汉末年的《古诗十九首》。

9.下列语句的顺序,排列恰当的一项是()

①古诗说:“南山寒天地,日月石上生。”②而“海上生明月,天涯共此时”也是月出。

③光景却何等妩媚、遥远、璀璨。④光景何等臃肿、崎岖、僵冷。

⑤看古诗便可知道。⑥四周的大海,与四围的乱山。

⑦两者相较是如何滋味。

A.⑤⑥⑦①④③②B.⑥⑦⑤①④②③C.①②⑦⑤③⑥④D.①③②④⑥⑦⑤

10、加点词活用现象分类正确的一项是()

① 日削月割②一夫夜呼,乱者四应③以事秦之心礼天下之奇才④火尚足以明也⑤后世之谬其传⑥函梁君臣之首⑦至于幽暗昏惑而无物以相之⑧事不目见耳闻⑨虽大风浪不能鸣也⑩微风鼓浪

A、①②⑧/③④⑩/⑤⑨/⑥⑦B、①②⑧/③⑥⑩/④/⑤⑨/⑦

C、①⑧/②⑦/③⑥⑩/④⑤⑨D、①②/③⑥/④⑤⑩/⑦/⑧/⑨

二、名句名篇默写(10分)

11.根据提示或上下句写出课文中的名言名句。

①《鹊桥仙纤云弄巧》这首词不仅写景,抒情,还与议论、说理融为一体。词中“,”一句把对爱情的描写上升到哲理的高度。

②苏轼在《念奴娇赤壁怀古》中正面描写赤壁景色表现长江岸边之磅礴气势的句子是:,,。

③。一种相思,两处闲愁。(李清照《一剪梅》)

④《琵琶行》中揭示全诗主旨的句子是“,。”

⑤出师未捷身先死,。(杜甫《蜀相》)

⑥无限江山,。李煜《浪淘沙帘外雨潺潺》

⑦此情可待成追忆,。(李商隐《锦瑟》)

⑧,翠峰如簇。(王安石《桂枝香金陵怀古》)

⑨李白《梦在游天姥吟留别》中所表示的与统治者决绝态度的句子是:,。

⑩辛弃疾在《永遇乐京口北固亭怀古》中借典故表示自己宝刀未老,慨然以英雄自比的诗句是:,,?

三.按要求完成下列小题(12分)

12话说赤壁一战,曹军大败,只得望彝陵而走--

(曹)操回顾止有三百余骑随后,并无衣甲袍铠整齐者。操催速行。众将曰:“马尽乏矣,只好少歇。”操曰:“赶到荆州将息未迟。”又行不到数里,操在马上扬鞭大笑。众将问:“丞相何又大笑?”操曰:“人皆言周瑜、诸葛亮足智多谋,以吾观之,到底是无能之辈。若使此处伏一旅之师,吾等皆束手受缚矣。”

言未毕,一声炮响,两边五百校刀手摆开,为首大将关云长,提青龙刀,跨赤兔马,截住去路。操军见了,亡魂丧胆,面面相觑。

以上文字摘自《三国演义》,请问关、曹二人于何地狭路相逢?曹操又何以脱身?请简述相关的故事情节。(3分)

13.将下面文字概括为表明海洋的重要性的两个比喻句,每句不得超过12字。(3分)

大约32亿年前,原始的生命在海洋里诞生。在海洋里,这些原始生命在与大自然搏斗中生存、发展,经过亿万年的进化,逐步形成了原生生物、海绵生物、环节动物、软体动物、棘皮动物……以至出现了鱼类这样高级的海洋脊椎动物。形形色色的海洋动物直接或间接地依靠海洋中的“牧草”--单细胞海藻生存,成为人类副食品的重要来源。人类每年从海洋里捕获的鱼虾已达几千万吨,将来每年的海洋食品可望达到两亿吨。

(1)比喻句:

(2)比喻句:

14.找出下面文字在语言表述方面存在的两处错误,并加以改正。(2分)

眼下流行一种观点认为,别看目前中美女子足球半斤八两,再过若干年美国就会全面超越我们,因为现有的美国800万女子在踢足球,而我国的几亿妇女却在忙于赚钱和美容。对此我不能苟同。

错误 改正

第一处:

第二处:

15.下面是一幅漫画,请用简洁的语言表述画面的内容,并点明漫画的主旨。不超过60字。(4分)

四.诗歌欣赏(8分)

秋思

张藉

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

16.王安石评论张藉诗歌风络中“看似寻常最奇崛,成如容易即艰辛”。试分析张藉此诗写了生活中哪个“寻常”的细节?表达了他怎样的内心情感?--(4分)

阅读《秦风无衣》,回答问题

岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇!

岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟。与子偕作!

岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子偕行!

17.选出下列各项中解释不完全正确的一项:()(2分)

A.同袍(同穿一外衣);同泽(大家一块洗澡)

B.兴师(出兵);同仇(有共同的敌人):

C.偕作:一块儿行动起来修:整顿。

D.甲兵:盔甲武器偕行:一同前去。

18.选出对《无衣》这篇作品理解不正确的一项是:()(2分)

A.这首诗反映了战土间的友爱精神。

B.这首诗表现了战士勇于从军征战的豪情。

C.这首诗反映了征战生涯中的艰难和困苦。

D.这首诗用士兵间相互交谈的口吻写成。

五、阅读下面的文字,完成19-21题(11分)

小伟从幼儿园回来,一眼看见爸爸的书柜顶上一匹马,很光滑很好玩。那马头高昂着,蹄扬着,似在奔驰。小伟极想得到它。

书柜太高,够不着,小伟便搭了三张椅子登上去--够不着了。他把马抱了过来,很得意。不想那椅子歪了,哐啷一下,椅子翻了,人摔了,马碎了。小伟骇得哭了,连屁股肿痛也顾不上了。

小伟知道,打碎了爸爸的马,一定要受到惩罚的。

怎么办?怎么办?

小伟第一个想到的便是妈妈。他一拐一拐地来到办公室,哭诉了情况,很快得到了妈妈的安慰--“哭什么,不就是一匹马么?哭什么?乖乖,看摔着了没有?”

妈妈把小伟拉过去,又是摸又是捏,又是搽肿痛灵,又是搽紫药水。

小伟的骇怕丝毫没有减轻,因为妈妈并没有水出怎样为他解救的办法。

“还哭?是不是摔骨折了?来,我看看。”

“不,我怕。”

“怕什么?不就是一匹泥马么?”妈妈说,“等你爸爸回来,就说是我打的好了!”

小伟破涕为笑了。不过,妈妈也知道那马在丈夫心中的重要,说是自己打的,他能信?能不能为硝开脱,那还说不准,妈妈感到心中没数。妈妈一转念,有了,找小伟的爷爷去。他们家的传统都是儿子怕老子,能搬出这尊老佛爷就万事大吉了……

大伟在机关混过几年,出任了XX有限公司的经理。

大伟的处境一直都挺顺,只是近来出了问题,在边境贸易中参与了一起走私事件,上边查得紧。据说,大伟还是案中要人。

大伟糟了。他胆子大,以为开放搞活,见着什么做什么,谁知……怎么办?怎么办?

大伟深知此不同于摔碎唐三彩,妈妈及爷爷是帮不了忙的,必须……

大伟第一个想到的便是他的局长,局长是一位慈善得像妈妈一样的女人。他的提拔,便是女局长慧眼发现的。

女局长安慰他。

“可是进化 类的小说,上头查的!”

“上头来人,不也是先到我这里么?问题是,你老实说,那些车款,有没有落入你的腰包?”

“这点你放心,我大伟再穷也不至于贪公家一分!”大伟心虚地说。

“那就好,回去放心上班,天塌下来老娘顶住。”

大伟走了,女局长也感到心中没底,查走私是上边下的文进化 类的小说,她区区一个局长,能抗住什么?为了保险起见,她想起了老部长。倘能搬出这尊老佛爷,即使不能完全解脱,也能减轻一二……

19、这篇微型小说的题目是《僧面佛面》

⑴请指出,文章中谁的面是“僧面”、谁的面是“佛面”?(2分)

⑵“僧面佛面”在文中比喻社会生活中的什么现象(2分)

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