《雨霖铃》教学设计 (人教版高一必修四)
雨霖铃 柳永【教学目标】 (一)知识与能力: (1)通过反复朗读最爱邓丽君的个人感言,体味《雨霖铃》的思想感情和凄清意境。 (2)深刻体会《雨霖铃》情景交融和虚实结合的艺术...
【教学目标】 (一)知识与能力: (1)通过反复朗读最爱邓丽君的个人感言,体味《雨霖铃》的思想感情和凄清意境。 (2)深刻体会《雨霖铃》情景交融和虚实结合的艺术...
雨 霖 铃①北宋 • 柳永寒蝉凄切②风情什么意思,对长亭晚③,骤雨初歇。都门帐饮无绪④,留恋处,兰舟催发⑤。执手相看泪眼,竟无语凝噎⑥。念去去⑦,千里烟波,暮霭...