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不放弃自己

本场考题

阅读下面的文字,按要求作文。

电视剧《士兵突击》中有一句很经典的台词:“不抛弃,不放弃。”它不仅仅是一句话,还告诉我们人生中应该坚持,不放弃。

请以“不放弃自己”为题写一篇不少于800字的文章,要求:立意自定,文体自选,书写规范,不得抄袭。

思路引擎:因为这道作文题包含一定的内涵。比如不放弃,为什么不放弃呢?在什么情况下不放弃呢?这就需要阐述。

从选材上看,这个文题的选材内容是比较广泛的。学生可以从小处入手,从人生角度谈“不放弃自己”,比如痛苦,比如挫折假如时光可以倒流作文800字,比如高考等;也可以从大处着眼,从世界、国家、民族角度谈“不放弃自己”。比如每个民族在发展过程中,如何保持自己的文化传统和民族特色等。题目中的“自己”,既可以是作者自己,也可以是别人。可以从自己入手,记述自己的成长历程中遇到的某一次难关,抒写不放弃自己及心灵成长成熟的感悟;可以写求学过程中的失利,离开至亲的悲伤孤独等,在这种情形下自己如何不放弃等。也可以从别人入手,如调用阅读过的熟知的名人素材。如跳水运动员胡佳在视网膜脱落的时候,不忘记自己的梦想和肩负的使命,经过两次惊心动魄的手术,重新站在了跳台上;又如整天和轮椅相伴,时刻同病魔斗争,一次又一次与死神擦肩而过,但终不放弃自己的霍金;再如2007年感动中国的谢延信和罗映珍……他们在不放弃自己的前提下,也不抛弃别人。写作时可以采用第三人称,也可以采用第一人称,或者第二人称。

就文体而言,这个文题有很强的开放度,为学生发挥自己的特长提供了条件。可以写成议论文,谈谈自己对于“不放弃自己”的认识,为什么要“不放弃自己”,“不放弃自己”应如何做等;可以写成记叙文,结合自己的亲身经历,进行清醒冷静地分析,吐露不放弃自己的真实感受……

素材必备

1.有一个孤儿,向高僧请教如何获得幸福,高僧指着一块陋石说:“你把它拿到集市去,但无论谁要买这块石头你都不要卖。”孤儿来到集市卖石头,第一天、第二天无人问津,第三天有人来询问。第四天,石头已经能卖到一个很好的价钱了。高僧又说:“你把石头拿到石器交易市场去卖。”第一天、第二天人们视而不见,第三天,有人围过来问,以后的几天,石头的价格已被抬得高出了石器的价格。高僧又说:“你再把石头拿到珠宝市场去卖……”你可以想象得到到了最后,石头的价格比珠宝的价格还要高。

2.陈健新去年进入市脑瘫足球队,现在在省自行车队。他说,去省队之前,他没有现在坚强,有时会埋怨世界的不公平,为什么自己不如别人,做事时觉得太累了,总想要放弃。是体育磨练了他,让他明白了首先要战胜自己,才能战胜别人,一次不行来第二次假如时光可以倒流作文800字,第二次不行来第三次,只要自己努力了,就会赢,即使结果不理想,也不要埋怨。“不埋怨自己,不放弃自己。全世界都放弃了自己,自己也不能放弃自己!”陈健新如此说。

3.有人说放弃也是一种成全,也是对自己以及别人心灵的一种安慰。我却说不放弃,无论怎么样都不放弃。不放弃爱你并且你爱的那个人;不放弃你心中一直追求的理想和梦想;不放弃那些自己的信念和操守;不放弃那些曾经或者现在一直在你身边关怀并支持你的朋友,无论身在何处,无论任何理由。

现场作文一

不放弃自己

杨扬

任何时候我都不会放弃自己,即使是在生命的最后一天。

假如今天是我生命中的最后一天。

我该如何度过这最宝贵的一天呢?首先,我要把这一天的时间珍惜好,不让一分一秒白白流走。我会更加努力实现我的梦想,只因为我不想放弃自己。

时光会倒流吗?我可以回到昨天吗?

不会!过去的永远过去了,我不会再去想它。因为我没有必要使自己生活在昨天的痛苦中,更不会因过去的失败而浪费今天的1440分。我要让今天的每一分钟都体现出金子般的价值,只因为我不想放弃自己。

假如今天是我生命中的最后一天。

我感激上苍还能在最后时刻青睐于我。一天的时间或许很短暂,但于我又是如此漫长。无论这一天中将会出现什么困难,我都不会畏缩,都不会放弃。虽然我的目标还没达到,我的梦想还未实现,但是我还有一天的时间,我便可以通过自己不懈的努力,在有生之年更接近我的目标和梦想,任何困难都不能阻挡我前进的脚步,因为我不想放弃自己。

假如今天是我生命中的最后一天。

生命只有一次,而人生也不过是时间的积累。我若让今天的时光白白流失,就等于毁掉了人生的最后一页。因此,我不放弃今天的一分一秒,不放弃自己,我要对自己负责。我无法把今天的时间存入银行,明天再取来用。因为时间像风一样不可捕捉,我唯有用勤劳的双手将它捧住,与时间赛跑,才不会浪费时间。我如此珍惜时间只因为我不想放弃自己。

假如今天是我生命中的最后一天。

我憎恨那些自暴自弃、浪费时间的行为。我要用真诚埋葬怀疑,用信心驱赶恐惧。我要勤于工作,享受生活。我在生命的最后一天终于领悟到,放弃无异于对自己宣判死刑。我要充分利用这最后一天,和每一个亲人通话,告诉他们我的幸福,“那幸福的闪电告诉我的,我将告诉每一个人”。

假如今天是我生命中的最后一天。

因为我的人生只剩下短短一天,所以我要把它化作甘露,细细品尝。我要让每一秒钟都过得有意义。我会更加努力,只因为我不想放弃自己。

假如今天是我生命中的最后一天,我会用我的双手去实现“永不放弃”的誓言!

【教师亮分】

基础等级36分+发展等级15分=51分

【言之有据】

本文立意为“假如今天是我生命中的最后一天,我也不会放弃自己”,不仅符合题意,且能联系自己的感受展开论述,观点明确,语言流畅自然。本文抒情味浓,可加入一些议论来中和,使文章具有理性色彩。

现场作文二

不放弃自己

姚佳馨

再一次站在山脚下,望着耸入云霄的山峰,我有些迷茫,不知是再次踏上征途,还是就此打住。我不敢多想,因为队伍已开始行进,退堂鼓敲不得。

山脚下的路很平也很缓,同行人的步伐很快也很轻,好像脚下生了风。我背负着重重的行囊夹在拥挤的人群中前行着,头顶是灰蒙蒙的天,脚下是圆溜溜的碎石。一座山仿佛成了一个世界的缩影,而世界又在这一刻定格。平缓的山路上我们没有抱怨,也没有人放弃;落叶好像我们的足迹,散落一地。我不敢多想,也不敢多说,因为队伍还在前进,我落后不得。

走过了最平缓的山路,转而踏上了陡坡。脚下的碎石使得本已弯曲的小路更加面目可憎,稍不留心就会受伤。在这样的陡坡上保持原来的速度会稍显力不从心。不知是背上的行囊越来越重,还是体力已经透支,我的呼吸声越来越粗,步子越来越慢。感到疲惫,想歇歇脚,可看看同行人依旧不放弃地前进着,那“歇歇脚”的想法如同流产的婴儿,还来不及成长便在风雨飘摇中消失了。再看一眼同行人,他们脸上没有过多忧虑,嘴上也没有很多牢骚,脚下还是“噔噔”的声音,崎岖的山路在他们眼里好像公路一般平坦。擦一把汗,我不敢再多想,因为队伍依旧在前进。

路已过半,却雷电交加下起雨来。山路在崎岖中又添加了几分泥泞的味道。没有避雨的地方,也没有挡雨的工具,只能“赤裸裸”地在雨中“漫步”。雨没有停的意思,反而越下越大,顿时我心里的不快化作泪水一起涌了出来。泪水、雨水融合在一起,任它们在脸上肆意流淌。天上的云还在翻腾咆哮着,队伍还在缓缓地前进着。结伴而行的人成为对方的依靠、手杖。我左手牵着同行人,右手紧紧握住信念,坚定地迈着每一步。在如此的山路上,我深一脚、浅一脚地前进,我仍没有放弃。

云散,雨收,辨不出同行人的脸上是疲倦还是喜悦。抬头看一眼山顶,已胜利在望。此时的我们就像追日的夸父那样奋力追逐目标,但却无力奔跑。所幸的是我们依然没有放弃。虽然我们还没有登上山顶,但我知道,那里总有一方属于我,任我开垦拓荒,因为我还在前进,没有放弃。

【教师亮分】

基础等级37分+发展等级17分=54分

【言之有据】

本文最大的优点就在于写出了自己的真切感受。本文中结合自己的生活经历,运用优美的语言,象征的方法,将自己在爬山过程中内心的真情实感不经意地抒发出来。文章既写出了爬山刚开始的轻松,又有疲惫状态时的无奈,还有雷电交加时的坚定,但始终围绕着题目而写,字里行间传达出一种不放弃的昂扬奋进的精神。

延伸训练

阅读下面的文字,按要求作文。

生命没有高低贵贱之分,一只蜜蜂和一只雄鹰相比,很不起眼,可它能传播花粉,从而使大自然五彩斑斓。一粒沙石与一块碧玉相比,虽然普通,但它可以奠基铺路以成就万丈高楼和平坦大道――当别人对工作漫不经心的时候,你却能坚守自己的工作岗位一丝不苟,钉是钉,铆是铆,恪尽职守,而不随大流,这就是一种美德;当别人跟着感觉走,追求所谓的潇洒时,你却能耐得寂寞,认认真真做点事,这是一种明智;当别人对整个社会愤愤不平、满腹牢骚、喋喋不休时,你却能从现在做起,干一番事业,这又是一种高尚的情操。任何时候,都不要看轻自己。而当你一旦对自己有了信心,你的人生也许就会揭开新的一页。

请以“看重自己”为题,写一篇不少于800字的文章。立意自定,文体自选。

思路引擎:本命题在于引导学生认真审视自己,摆正自己在学习以及日常生活中的位置。

1.写自我就要突显与别人的不同――自己的阅历,自己的体验,自己的感受;就是要“人无我有,人有我新”。如写记叙文应记事详细,尤其要注重细节描写。心理描写,力求细腻――记事可以是一件事,也可以是多个片断,叙后要有恰当的议论。

2.文体自选,表达方式不限,即可尽展所长。作为写作的对象“自我”,可以写一篇抒情散文:一是要选好寄情之点――或景或物。这景这物要有特色,即便于寄情;这情要真挚(切忌虚假),把握拿捏得恰到好处,要与景物有机融合。二可分层设点,或并列或递进。如看重自己就是要去掉自我,培养自尊自信;就是要正视现实,摆正自我在社会中的位置;就是要脚踏实地,一步一个脚印地奔向目标……

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