【摘 要】通过对三堂真实的同课异构地理课堂导入过程的详细记录、对比、分析，寻找不同地理课堂导入的特点与差异。通过课后再思考，探寻地理课堂导入需解决的几个问题。...

往事回忆 |励志网 2021-05-06 阅读(587)